Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis IT Perspektif Islam Perkembangan teknologi informasi (IT) telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Pemanfaatan e-learning, media sosial, aplikasi pembelajaran, dan kecerdasan buatan memberikan peluang besar untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar. Namun, dalam perspektif Islam, implementasi pembelajaran berbasis IT tidak hanya dinilai dari aspek teknis dan pedagogis, tetapi juga dari segi nilai, etika, dan tujuan pendidikan itu sendiri. Oleh karena itu, terdapat beberapa tantangan penting yang perlu diperhatikan. 1. Tantangan Nilai dan Etika Digital Salah satu tantangan utama adalah menjaga nilai-nilai akhlak dalam penggunaan teknologi. Islam sangat menekankan adab sebelum ilmu. Dalam konteks digital, peserta didik seringkali terpapar konten negatif seperti hoaks, pornografi, ujaran kebencian, dan budaya konsumtif. Jika tidak disertai penguatan pendi...
Komentar
Posting Komentar